第144章 图纸（2 / 2）

乃至水利之时，这于大明百姓，大明社稷不利。”

“或许，其中一些人可以通过实践学会水利农耕，但还有很多官员却是不知，这大大影响了大明的发展。”

“因此，在下提议，在西山建立公塾，第一批先招收西山工匠与工人的孩子，而经史子集只是学习的一小部分，更多的可以教授他们物理、化学、数学等知识，这样培养的孩子才是全面之才。”

“而大些的孩子可以凭其兴趣，教授铁匠、瓦匠等专业知识，这样他们出了学院很快就能成为专业的匠人。”

朱元璋皱起眉头：“士农工商各司其职，让他们凭兴趣做选择，岂不是乱套了。”

“不过，建立公塾的事情倒是可以答应你。”

“标儿，公塾的钱响就从内帑中划拨吧。”

陆渊内心微微叹了口气，这老朱的顽固观念还是没法一下子打破啊。

不过能走出建立公塾的这一步，他的目的已经达到了。

他明白就算他自己掌握再多的知识，想要靠自己一人改变大明，也是分身乏术。

而若是他先教授一些学生，再让这些学生培养更多的人才，那想要改变大明那就事半功倍了！

而想要打破那些儒家学说在这片土地之上千年建立的封建统治，从那些已经被儒学荼毒的读书人改变是不可能的。

报纸只能撬开一个口子，真正要改变，还是需要从孩子抓起。