第三十六章 我们必须留下王浩！（2 / 3）

多的灵感值，就需要学生更认真的听课，那么课程的高要求就要继续保持。

应用数学专业的学生，周四的习题课是郑尧军代讲的，喜欢亲近学生的郑尧军，获得了九成以上学生的好感。

哪怕平时爱学生的学生，也会希望老师是一个总是爱笑、脾气好，有亲和力的人。

现在，换回了王浩。

王浩上课的时候，偶尔也会露出笑容，但绝对不是亲近学生的笑容，当发现有学生睡觉、开小差的时候，他马上就会展示威严。

“你叫什么名字？记下了！”

这就是王浩经常说的话，随着课程不断的进展，前面的一句也渐渐消失了。

那些总是‘出问题’的学生，多数都被王浩记下来名字，根本不用问就直接记下了。

有些不喜欢学习的，干脆已经放弃了课程。

现在应用数学专业来上课的，还只剩下九十七人，有两个因为旷课一次，上课被点名了好几次，已经提前决定放弃了。

看着讲台上认真讲课的年轻俊朗身影，应用数学专业的学生无比想念上周习题课的郑老师。

郑尧军……

多好的老师啊！

第二天研一的学生，和应用数学专业大二学生，发出了很类似的感叹，只不过他们想念的是王浩。

郑尧军的讲课水平相对差一些，当然也没有‘理解百分之二十加成’，他周末被王浩建议有了灵感，最近一阵子精力都放在研发上。

讲课质量，自然再次下滑。

《微分方程》课上，郑尧军的讲解速度非常快，一些没有预习的学生，很快就跟不上进度了，后来都干脆放弃了，根本不知道说的是什么。

这其实也是正常的，和学生的能力存在直接关系。

西海大学只是一所普通高校，勉强贴上了‘重点’的边，理学院的实力并不强，招收的研究生好多都是‘调剂’过来的，学生的能力和顶尖高校，自然是存在不小的差距。

关键是，课程难度没有差距。

多数学生想要跟上课程进度，都不是容易的事情，若是老师的教学水平再差一些，想要跟上进度，自然就变得更难了。

不管怎么说……

这个时候，好多数学专业研一的学生，都开始无比的想念王浩。

有的甚至想着去教务提一下建议，让郑尧军老师休息一阵子，后面的课程都要让王浩来代。

……

教学、做总结、写论文。

王浩的生活只充斥三件事，时间也在忙碌中划过，转眼间过去了两个星期。

两个星期，完成了三篇论文，并分别进行了投稿。

有一篇和‘解性质’有关的小论文，投了个普通的SCI数学期刊。

十三类偏微分方程求解论文，压缩再压缩总结达到六十二页，直接投稿给了《理论数学周刊》，《理论数学周刊》每周发行一次的，每一次都会发表五到十篇不等的论文，重要的是，它不会限制论文的页数，审核相对也就宽松一些，不会因为格式之类的小问题打回。

之所以投稿给《理论数学周刊》，还是因为论文页数太多了。

六十二页。

《理论数学周刊》的收费是每一页四十二美元，六十二页的版费就达到两千六百美元。

“亏大了！”

王浩支付版费的时候，都觉得是亏大了，《理论数学周刊》不是核心期刊，论文所能申请的学校补贴，最多也不超过八千块。

净亏，一万多。

另一篇论文，‘证明蒙日-安培方程的正则性’的论文，他仔细思考了一下，决定要‘赌个大一点的’，争取把亏损翻倍赚回来，投稿给了《数学学报》。

《数学学报》、《数学年刊》、《数学新进展》、《阿迈瑞肯数学会杂志》，是国际公认数学领域的‘四大天王’，是数学类最顶尖的期刊。

因为每一年发表的论文数量相对比较少，影响因子远称不上高，但依旧被认为是比核心期刊高一个档次的‘顶级学术期刊’。

如果能把论文发表在《数学学报》上，学校补贴最低档次也达到二十万。

还有一个好消息是，STACS会议有个审稿委员，和他进行了通话，后来互发了几封邮件交流，谈了一下‘大数相乘算法’研究问题，随后就通过了他提交的论文。

六月份，他就要去STACS做报告了。

所以王浩去了教务楼。

他去了学校科技处，找到了朱建荣主任，说起了论文补贴的事情。

“Cauchy问题论文，《医学图像分析》，应该是核心期刊吧？”王浩简单说了一下，“我已经做了申请，都过来两天了，还没有审核。”

朱建荣查了一下，就看到了王浩的申请，把内容小声读了出来，“Cauc