第 83 章 “哇……”(1 / 2)
古丽大大方方地开始活动筋骨。
头颈稍稍开始左右扭动,就赢得孩子们的“哇”声一片。
活动到肩背双臂到指尖时,古丽那仿佛波浪起伏的柔软肢体,一举抓住所有家长的眼球。
当活动到腰胯和扭动时,孩子和家长们彻底信服了,古丽一定是位特别优秀舞者。
家长们的心态很微妙,起初怕找不到舞蹈老师,之后怕郑院长说的舞蹈老师不专业,现在……被古丽的热身折服,又有了新的担心,自家孩子能不能跟得上?
大郢的舞蹈老师古丽这么优秀,教习费会不会很贵?该怎么支付呢?
孩子们惊叹拍手叫好,家长们担心自家的钱包,古丽开始做全身的旋转练习,很简单就是转圈。
数不清的圈转下来,家长们都看傻了,孩子们齐刷刷地拍手。
古丽热身到一半,才发现墙上长木条的用法,以及满墙的镜子可以把每个角度都看得非常清楚。
古丽百感交集又有些慌,如此优越的练舞条件连世家都提供不了,飞来医馆不仅提供了,大医仙甚至还坚持要给教习费。
正在这时,有个年龄比较大的男孩儿,从乐器里拿出一个手鼓,“噔!噔!”两声响,双手有节奏地拍打鼓面,很快就拍出了类似新疆舞的节奏。
古丽热身完毕,再加上手术后连续七日不能动,不假思索地开始跳。
鼓声轻缓时,古丽舒展四肢,定成飞天的造型;鼓声密集又紧迫时,她纵身高高跃起,轻盈落下的瞬间,开始跳胡旋舞。
哪怕男孩子手鼓的节奏随意变化,古丽都能把每个动作跳得与节奏一致。
等男孩手鼓嘎然而止,古丽刚好做完行礼的动作,两人都不动,周遭鸦雀无声。
古丽连微喘都没有,像以前的无数次即兴表演,向观众们行了礼。
短暂的三秒寂静,临时舞蹈室里爆发出热烈的掌声和欢呼声。
草莓过敏的小姑娘乐乐,不顾妈妈的阻拦,冲到古丽面前,从口袋里掏出一把牛奶糖,硬塞到古丽手里,特别认真:“老师,你可以教我学跳舞吗?”
“我一定不怕苦不怕累,好好学。”
古丽自打被卖进胡姬酒肆,所有客人赠送的礼品钱物,都归酒肆老板所有,甚至于到现在,自己能白得物品而不被人索取,也是在飞来医馆。
她一眼就看出牛奶糖就是上次吃的那种,有特别浓郁的奶香味,毫不犹豫地收下了,并表示感谢。
乐乐忽闪着大眼睛,更加认真:“老师,现在你可以教我们跳舞了吗?”
古丽听不懂飞来医馆的普通话,既困惑又有些着急,听不懂话,还怎么教学生?
在一旁观察的崔五娘,不得不出面:“古丽的眼睛刚好,还需要时间休息和恢复,很快就会出课程按排,请大家稍安勿躁。”
这是病区的孩子和家长第一次接触到大郢人,在崔五娘说话时,大家才意识
到大郢语和普通话有相似之处,
也有不小的差别。
家长们带着孩子,
依依不舍地离开临时舞蹈室。
崔五娘把古丽送回眼科临时病房,才回到抢救大厅,把舞蹈室发生的一切都告诉郑院长。
郑院长点头,其实并没听懂多少,反正中心意思只有一个:家长们无论男女,都被古丽的舞技折服,都愿意让她教孩子。
至此,医院的舞蹈老师也有了。
郑院长通知教育组开课程表以后,去急诊二楼的临时图书室领取文具和教材,分发到每个需要学习的孩子手里。
医院教育组是金老和郑院长牵头组建而成,三分之一来自老年病房的退体教授,反正闲着也是闲着,发挥余热,再听听孩子们的笑闹声,也挺不错。
中青年老师们一开始非常排斥,平时天天被离谱的学生和家长们烦,被气到生病甚至住院开刀了,现在好不容易恢复健康。
穿越后的日子虽然有苦有甜,但终于不用再面对学生,每天过得都特别愉快。
怎么也想不到,儿科孩子家属们登高一呼,金老和郑院长就轮流到病房谈话,穿越以后还要教导学生、外加批作业,老师们拒绝得特别干脆。
但郑院长是谁?知人善用的管理与实用型复合人才,直接告诉他们,医院的学习不注重成绩、纯粹是为了不让孩子们在病房消磨时间。
你们想怎么教,就怎么教,做不做作业,做多少作业,随便。
老师们一听也高兴了,既然郑院长这么说,那就当打发时间吧。
于是,幼儿园的孩子们,每天都在老师的带领下,在医院里认识动物和植物,知道冬天不意味着毫无生机,其实是植物们在为春天发芽开花蓄力。
什么?有人说老师胡说。
这位张嘴就来的人,麻烦过来看这枝条上突起的点点,就是来年春天的芽点。
植物看完了,别怕,医院也有不少动物,最让孩子们高兴的,就是圈在放射科候诊大厅外空地上的大熊猫和小熊猫。
它们虽然长相、个体的差别很大,但它们的食谱却非常相似。
大熊猫饲养员张平,隔着玻璃给孩子们讲解动物习性
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