阅读历史 |

第491章小团子带队的方法(2 / 3)

加入书签

道前因后果的。

又一个男孩子,直接坐在地上不走了,而且是占据的道路正中间。

横躺着,左右打滚儿,大声的干嚎,影响后边的孩子通过。

这就作没有力气在走了?

无论是他打滚的力度,还是中气十足干嚎的声音,都显示着他经历充沛!

在众人的眼前,他直接整个人都飞起来了。

那男孩子心中欢喜,自己不用走了!

还是自己有办法!

他脸上的笑容都还没有露出来,直接的就被放到了路旁。

然后他每每想要再次冲入队伍来撒泼,直接就被一股无形的力量挡在了队伍外边。

引得路过的孩子都露出了好奇的神色。

有小团子的手段维持整个队伍的行动,根本没能够有谁翻起浪花来!

想要去尝试的也被小团子翻手镇压。

其中不单单有小孩,还有一些老师!

绵延的队伍不断的前进着。

路边不走的小孩子,看到自己熟悉的面孔一个个的消失。

取而代之的是那些陌生的脸孔不断的路过,行进的队伍很长,但是也有尽头的。

当他们看到自己面前已经没有了同学路过。

一些孩子大声的喊着:“我就是不走!”想着吸引其他人的注意。

使小性子?

现在是末日不是以前那种小皇帝生活。再有小团子强力压迫,不走可没有谁逼着你走的。

看着前方队伍越来越远,很多孩子心中都慌了。

眼泪刷刷的往下掉。

看着已经消失在视野中的队伍尾巴,周围没有一个人,慌乱害怕的他们,不得不撑起小身子,迈开小腿儿,一只手不断的抹着眼泪珠子,嘴里不断的呼喊着,想着前方队伍消失的方向追去。

旁边其他的孩子看到了之后,也是一个个的迈开脚步的向前追。

这一幕幕小团子都是看得到的。

她的精神力可以前后绵延一百公里,这些孩子的举动都在她的关注下。

还真的以为她治不了他们了!

不由得让她想起了当初她小的时候,不爱吃饭,让外婆追着喂饭。

结果她妈妈,直接的丢掉了家里边的所有零食,水果都没放过的那种,饭点儿给自己装好饭,往桌子上一放,自己吃!至于说不吃?也不说你什么,随你,过了饭点儿,直接连一粒米饭都没给留下全部收拾掉了。

中途你想咋玩,你就咋玩,和从前一样的,但是唯一的就是没有零食吃。

直到下一次饭点儿继续给你装好吃不吃随你。

无论你如何哭闹都不管。

这样只是需要三天,只要三天,直接改掉了以前的那些臭毛病,当然中途每表现得好一点,那么妈妈也会给予自己赞扬,说宝贝儿真棒。从此以后就是饭点儿自己乖乖吃饭,反正直到现在小团子都记得到。

现在吧,把这一套用到这里,完全没问题!

当然想要做到这些,妈妈爸爸这些个角色是需要非常果决,虽然心疼孩子,但是也要明白一点到底的是你有判断力还是奶娃娃有判断力!你下不去手,放不下那个心,顺着她那些坏习惯,那么你就是觉得奶娃娃的想法比你正确。

反正现在,小团子感觉自己的判断比起这些小萝卜头要有建设性一些。

当然喽小团子可不会去规划他们的人生,让他们如同一个模子里边刻出来的流水线产品一样。

小团子只是给他们确立下一些她自己觉得非常重要的品德,勇敢,责任,担当,坚韧,感恩等。

除此之外,他们以后想要做什么小团子绝对不会给他们安排。而是让他们自己去选择。

这些孩子也没有让小团子失望,一个个的都跟上了队伍。

小团子估摸着那些小孩子的体力,因为这里边孩子年龄体质等都有一定的差距,所以一般情况下,小团子是按照最低的一批孩子极限为基础的。当然老师是不能够帮忙,但是不意味着队伍里边的孩子们不能够互相扶持。

停下来之后,到极限的孩子会被安排休息。这些休息的孩子也是这里边最小的。

而其他的孩子就会在老师的指导下分工合作,继续忙活一些事情。

出来吃喝之外,还有就是寻找相应的药物标本等工作。

等吃完饭休息的时候,就是老师们给各种的孩子讲解他们找到的那些标本,或者是药物的时候了。

每个孩子的手中都有智能终端的。

扫描一下,就能够智能识别是否是入库的植物。如果是就会跳出相应的介绍和文字。

他们能够根据老师的讲解对造终端上边的介绍。

这是一个很考验老师的事情,因为她要面对的是一百名孩子。

孩子们听她讲解的时候,如果出现错误基本上总会有一个孩子指出来的。

当然不同的孩子本身对于这些东西都有一定的了解的,老师可以直接让举手了解这种植物的孩子出来给大家讲解。

同时自身对照终端上的介绍。毕竟老师也不是全知全能的。

而且在对照终端的过程中,可能大家会发现终端上有可能

↑返回顶部↑

书页/目录