第422章 吉祥上课认真做笔记,记录的内容惊呆大学士和皇祖父(1 / 1)
吉祥和平安每次轮班陪皇祖父听翰林院大学士给他们讲课的时候,都规规矩矩地认真听讲。
一坐可能就是一个时辰。不过,他们的桌案上面摆的可不是婴幼儿的玩具。而是应他们的要求,也会像模像样地摆上笔墨纸砚。一旁有侍墨给他们铺纸磨墨。
皇上和大学士有的时候会进行沟通和激烈的辩论。无论是平安还是吉祥。每人都上过两次课了,都不会觉得无聊。
每次上课,他们都会十分认真地在纸上写写画画。那十分专心的样子,经常会吸引皇上和大学士忍不住要看看,他们在写什么?
前四天,他们并没有去看,因为这两个小娃娃满打满算,才十一个月零十天。一般人家的孩子根本就坐不了这么长时间,也不会握笔。他们以为两个孩子只是无聊,在那里画着玩。
可是经过四天的观察。今日坐在角落里的吉祥,仍旧在那里聚精会神地写写画画。
这两个孩子真是与众不同,握笔握得端端正正,那小模样真是在认真书写什么东西。
翰林院大学士以为自己讲的东西,两个孩子也听不懂,是不是在那里信手涂鸦?
大学士终于忍不住了,他一边跟皇上讨论问题,一边踱步到吉祥的面前,低头看着吉祥眼前有一摞纸,写着工工整整的蝇头小字。
正在写的这纸上,左边画着小小的卡通版皇上,右边画着卡通版的大学士。
皇上坐在书案上,大学士站着手中拿着一本书。虽然比道幼稚简单,可是却十分形象。
皇上这边,一条一条的写着他的论点。大学士那边也是逐条写着讲授的内容。这孩子竟然用蝇头小楷都记录下来了,而且写得工工整整。
这可令大学士惊得目瞪口呆,马上停止了讲课。并且向吉祥请示:“老臣冒昧打扰吉祥小郡王,请问,能否将您写的这几幅墨宝让老臣欣赏一番?”
吉祥站起来,深施一礼,礼貌地回答翰林院大学士大学士:“大学士,您客气了。这是小子做的课堂笔记。
母妃叮嘱我,陪皇祖父听课,一定要珍惜这个难得的机会虚心学习。
大学士您是当朝的大儒。听您的讲授课业,还有您与皇祖父探讨学问和朝堂之事,小子从中受益匪浅。所以就用小子理解的话语记录下来。以备事后,学而时习之。”
先不论吉祥写的是什么东西,就这一番话,已经让皇上和大学士惊得瞠目结舌。这孩子太早慧了,真乃神童也。
皇上一直知道这四个小皇孙与众不同。可是自家孙子这么聪明,他还真的不知道。
大孙子一个月大就会写蝇头小楷,这是从什么时候开始学的?难道从娘胎里就已经开始学习了吗?
同样的疑问也盘旋在大学士的头脑中。
皇上和大学士一同走到吉祥的身后,俯下身来仔细看那字体端正,笔力沉稳的蝇头小楷,条理清晰,简明扼要地记录着两个人的观点,以及引用的经典。
两个人同时惊呼一声。这哪是十一个月大的孩子能够做到的事情?就是五岁启蒙,上了五年学堂的十岁孩子,也做不到这一点。
皇上还好,他知道萧云嫣生出的孩子一定不会平凡,所以,即使孩子们有些神奇的能力,他也不会觉得有什么不妥。只是,自己的大孙子这样聪慧过人,他当然感觉与有容焉。
可是,大学士却将吉祥惊为天人,马上就向皇上提出,能不能让吉祥拜在他的门下,他想将吉祥收作门生。
皇上当然愿意,如果说学问上面,在北川,大学士可以说已经无人能及。即使是老太师,老太傅,文学大儒,也没有能比得上大学士博学多识,灵活机变,思维缜密的。
如果能在两个皇孙幼儿时期,就由大学士教导他们两个。对于自家两个皇孙来说,那可是难得的好机会。
皇上询问吉祥:“皇祖父的乖孙子,你是否愿意与皇祖父一起听大学士讲课?”
皇上当然要问问自己的大孙子,愿不愿意学习?如果孩子只是被逼无奈陪着自己上课,并没有心思拜师,那他也不会强迫这么小的孩子,跟随大学士学习。
吉祥马上对皇祖父说:“回皇祖父的话。孙儿很喜欢听大学士讲课的风格。只要大学士不嫌弃孙儿年纪太小,顽劣不懂事。孙儿愿意拜在大学士门下。”
翰林院大学士彦明礼马上高兴得手捻胡须,哈哈大笑。唯恐皇上和小郡王食言,马上求皇上做个见证,现在就要吉祥奉茶,行拜师礼。
吉祥口齿伶俐地对大学士说:“大学士,您不必心急。不仅仅是小子要拜在您的门下。如果您不嫌弃,我们兄妹四人都要拜在您的门下。
而且,拜师可不能只敬一杯茶,要有诚意地拿上拜师礼,正式向您行拜师礼的。
请容小子回去,请母妃准备好四份拜师礼。我们兄妹四人明日一起来给您行拜师礼,大学士你看可好?”
大学士一听更开心了。四胞胎在京城是人人羡慕的四个聪慧过人的小宝贝。
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