第二百三十章 你礼貌吗（2 / 2）

“每个人都会衡量得与失！”

“为什么要讲规矩？”

“讲规矩的人才好打交道，没有人喜欢麻烦！”

方白深吸了一口气，然后看着下面的学生道：“其实这就是一个换位思考的问题，岛国人在这一点，就做的非常好！”

“岛国人有一点非常值得我们去学习，那就是不要给别人添麻烦！”

“他们这一点是从小培养的，无论什么事情，他们都抱着不给别人添麻烦的心态去处理！”

“如果真的要麻烦别人，或者说要找人帮忙，他们就会换位思考一下，如果别人拿这件事来麻烦自己，他们会怎么做！”

“老师觉得，他们这一点确实值得我们去学习！”

“就好像我表侄儿，先把自己的要求提出来，等拿到我的手机之后，也并不是那种自以为是的拿走，而是在我的视线范围内，看他的动画片！”

“这会引起别人的反感吗？”

方白反问道。

下面的学生若有所思的摇了摇头。

“没错，我不仅不反感，甚至觉得他非常懂礼貌，甚至还很喜欢他！”

“这就是懂礼貌的好处，他麻烦了我，但是我却并不觉得烦，甚至觉得他很不错，心里对他的印象非常好！”

方白继续说道，看着下面的学生继续教育道：“这一点值得我们所有人去学习，在麻烦别人的同时，还让别人对我们心生好感，一个懂分寸的人，无论走到哪里，都不会被人讨厌，可明白？”

“明白！”

所有人都点了点头。

“那好，今天的作文题目，就是黑板的这两个词，你们看着去写，到时候交到我那里或者交到秦老师那里都可以！”

方白拿着戒尺拍了拍黑板的四个字说道。

下面坐着人顿时目瞪口呆，还有这样的操作？

“不少于八百字！”

方白笑眯眯的补充道。

这时下面的学生才反应过来。

“不要啊！”

“方老师，求求你做个人吧！”

“老师，你这就有点不懂分寸了啊！”

“老大，你得寸进尺了啊，老大……”

“方老师，你礼貌吗？”

“方老师……”

“我恨啊！”

“淦……”

方白面带笑容的走出了教室，可没管教室里的哀嚎声。

作为一个老师，给学生布置作业不是很正常的事吗？