阅读历史 |

分卷阅读89(2 / 2)

加入书签

样。

在人群中,林西图看到了自己班主任的脸。

俞建鸣作为市一中的任教老师,已经上了年纪,或许再带一届学生就要退休。

他是个相当板正的人,无论是在数学题的证明步骤还是平时对自己学生的人格教育上,都要求每一个人不可贪图捷径,光明磊落地走好每一步,才能不落下被人诟病的把柄。

可诟病的选择权到底在谁的手上?

俞建鸣怔怔地看着遍体鳞伤的学生,半晌都没有力气往前挪动自己的脚步。

他毕业后就开始任教几十年,从来没遇到过这样的霸凌事件,即使不去伤害别人、不惹麻烦,也会招来无缘无故的职责和伤害。

他教过数千个学生,林西图只是其中最普通的学生之一,办公室的老师都说这个孩子是天生的乐派天,可责任感悄悄那么强,即使考差了被叫到办公室里训话也不会哭,最后还是笑嘻嘻地走出去。

语文老师那时想了想说:“大概只有一个人的时候就会哭出来吧,我看他刚刚嘴角都瘪下去了,是想哭的,但是忍住了。”

可此时林西图肮脏的脸上满面是泪,无神望过来的眼里全被漆黑的夜色覆盖了,有的年轻老师从没经历过这种事,别过脸不忍心看。

就当几个老师沉默地想把林西图从泥地里拉起来时,一个高挑的男生忽然从人群外冲了进来,先他们一步将脱下的外套盖在林西图的身体上,跪进泥里把人半抱起来。

耳鸣渐退,随之而来的是少年胸膛里剧烈的心跳和紊乱慌张的呼吸。

↑返回顶部↑

书页/目录