第91章 我的家人很爱我25（2 / 2）

做法，大部分人都认为在家呆着是最保险的方案。

其实云清音心中也不是百分百确定，她也是经过深思熟虑后才决定相信姐姐。

这个副本中的姐姐、父母和老师明显是不同阵容，因此她们所提供的规则和信息也相互矛盾。

经过这两天的观察她发现，并不是规则有误，而是在不同的场景下，应当遵守不同的规则。

比如鸟类，在女儿没有自我觉醒时，学习途中的鸟类扮演的是敌对角色，需要父母和老师帮助驱赶。

而在女儿需要自由时，鸟儿代表的又是正面角色，不需要驱赶。

“你们家囡囡最近学习很努力，成效很好。”

家教走到妈妈面前毫不吝啬地夸赞：

“我还有些话要说，今天就让她送送我吧。”

书房守则第四条。

【得到家教的夸赞会提高妈妈的心情值。】

“嗬既然老师都这样讲了。囡囡，快去送送老师。”

【叮，妈妈的好感度提升至70。】

伴随着机械音的响起，老师拉开了大门，漆黑的过道映入眼帘，似乎要将人吞没