第一百零五章 突发情况（1 / 2）

一边讲的时候，路月一边想起来之前自己帮助的那个学生，唯一一个逆袭的学生，路月再一次的慢慢说道：“那么，如何这么深入的了解学生，就要求老师找对方法，和学生们做朋友，深入的和学生们交流。现在就有一个问题，老师们从来都自以为自己的精力是有限的，觉得自己教的学生那么多，又怎么可能有那么多的精力和自己教的所有学生们做朋友。这其实是老师的一个盲点。”路月说道。

其他的老师们心里对于路月讲的所谓的跟同学们做朋友，确实觉得不可行，认为路月这话讲的就是废话，跟没有说一样。

反而是讲台上的周阳明听了路月的话，尤其是盲点，一脸感慨地说道，“哦，盲点，难道老师们的精力不是有限的吗？”

路月站直了身体，“是，老师的精力是有限的，但是有限只是一个形容词，有限并不代表着少，跟自己班上的一部分学生们做朋友的精力还是有的。区别只在于，一是老师们没有那么多大耐心，相对于跟学生们做朋友，老师们更想要把时间花在自己的身上，去享受空闲的生活。二是老师们没有一个有效的方法去区分，到底哪些学生们的是真的需要自己去和对方深入交流的，哪些学生们只要点一点就可以。三是老师们从来没有想过用一种简单的，或者相对花费精力较少的办法，去最快的最好的深入了解学生们的需求，老师们所有的时间，都花费在怎么样能够把这个题讲的更深刻，更透彻，把时间花费在怎么样的题目能够锻炼学生，而忽略了你在讲，在布置题目的时候，学生们的执行能力。”

路月说完，整个讲座大厅里面一片寂静，之前还在质疑和不屑路月的话的

老师们，听了路月的这么一段话，也不由的开始思考起来。

是否真的就如路月所说的一样，其实教学也需要多方面专研。

这种专研，包括如何打开学生们接受知识的瓶盖子，也包括如何让学生们主动去汲取这些知识，而不是单一的，只在自己这方面用功，单一的只研究如何扩大水流，而不是开大学生们接受的口子。

路月讲的话，还缺少一定的凝练性，这个也情有可原，毕竟这也是临时被讲座老师点名，临时总结出来的，有很多累赘的话。

想要表达的道理也存在一定的缺陷性，甚至有些话依旧得不到部分老师们的接受，但是，路月重点想要表达的，是一个所谓的花时间在学生们身上，找寻另外一种扩大学生们主动求知欲的方法。

多投入一些精力到教育事业中，而不是只单纯的想要自己，或许自己真的能够在教育事业中，做出一番事业来。

即使没有做出事业，没有做到跟讲台上这位教授一样，那么也可以让自己现在教导的学生们受益。

要知道，虽然现在的老师们教导学生们，有很多老师都是得过且过的，浑浑噩噩的过日子，学生们听不听都无所谓，只要自己每天去上课了就行。可是，其实每个当老师的人，心里面还是有一点作为老师的职业责任感的。

只是说现在的社会，大环境的情况下，没有办法。只能够随波逐流。

然而真到了能够为自己的学生们做一点事情的时候，老师们的心里也会动一动。路月的话很好的触动到了他们心中的那个点。

从而引起了在座的各位老师们的深思。

就连讲台上的周阳明，听完了路月的话后，也缓缓的点了点头，欣赏道，“很好，你讲的虽然说还

有一定的不足，不过已经很好了，很有个人见解，在现在这个社会，这一点是非常不错的。你告诉我，你叫什么名字？”他还突然问了路月的名字。

所有老师一瞬间再一次的把目光放到了路月的身上，不仅能够得到讲座教授的称赞，还能够被对方问起名字，要知道这个讲座教授虽然看着这么年轻，可是已经是教育这个行业里面，是泰山北斗一样的人物了。

如果能够被这样的人记住名字，被这样的人欣赏，要是有一个好一点的机会，被对方提携的话，那就是一个天大的好机会。

就等着在整个华国的教育界里面，声名鹊起吧，只要一想到有这种可能，大家看向路月的眼光瞬间就有了一些异样。

路月也没有想到对方会突然问起自己的名字，而其他的老师想到的那些可能性，路月也想到了，不过路月吃惊的是，这种事情居然就落在了自己的头上，仅仅是因为自己讲的那些话，对方就注意到了自己吗？不过要知道自己讲的那些，在对方看来应该只是一些微末言语罢了。

就在路月有些呆愣的时候，同样还是李灵敏最先反应过来，她再一次的伸手拉了拉路月的衣服角。

路月回过神来，“路月。”路月轻轻的说道，好在是坐在第一排，离教授很近很近，不然教授都不一定听得到。

“路月？很好，请坐。”周阳明笑眯眯的说道，然后让路月坐下。

他这次过来给圣比亚学院讲课，确实不是自己本来的意愿，他是被现在这任圣比亚学院的校长给骗过来的。

要知道，前一任校长已经因为自己的关系而被下掉了职位，好在圣比亚学院也知道这是一件丑闻，说出去对学校的声誉不好，因