启蒙（1 / 2）

快乐教育三大原则：幼升小之前，不学拼音、不识字、不学二十以内的加减法。

“关键是要给娃娃立规矩，养成良好的行为习惯，以后才能事半功倍。”

到底谁都懂，真落在自己身上就知道了。

而且人有百样，赵小照就是那百里挑一的反骨仔。

反正，如果让张宛自己教，她一定吃不了这碗饭。

就小兔崽子那屁股上就跟长了钉子似的，绝不肯在一张凳子上坐超过三分钟。

你让他朝东、他就朝西，你让他上房，他就揭瓦。

“人之初、性本善……”

“啊啊啊，呕呕呕——”

张宛：……

——什么人之初、性本善，明明是人之初、性本恶！

“不行不行。”她捂着心口，“这里可没有医院，这样下去，我一定会一命呜呼的。”

虽然有速效救心丸，但这药估计来不及救她。

这种小兔崽子，一定要好好教育教育，一刻也不能放松的。

那三个买过来的小孩子，连名字都没有的，籍契自然也是没有，不过很快就办出来了。

张宛也给他们仨取了名字，都跟着自己姓张。他们三个年龄相仿，就按照个子来。

“你就是老大，你是老二，你是老三。”

赵小照摇头晃脑：“那老四呢？”

看老妈看着他，他才恍然大悟，可有些不高兴地说：“妈妈，我是老四？”

“不然呢。”

“这不好听。”

“还挑剔上了。”

有了四个同龄人，可以一起捉虫子爬树。就算是打麻将，也能凑一桌了。

不过这三个小子在外头苦日子过久了，一时之间还不能适应。

按理说大户人家买仆从也是要尽心挑选过的，选那些被教过的省事。

“天可怜见的。”何娘子叹道，“这三个娃身子弱、年纪也小，这能干个什么事儿呀？”

“先陪着小少爷一起玩玩。”

赵小照那旺盛的经历，是得三个人轮着来才行。

“也一起读书。”

反正一个也是教，四个也是教，一起上课还算是有点气氛。

朝廷重教兴学，京城有国子监，全国各县皆立县学，又在乡村广设社学。

国子监、县学、社学都是官府出资修建，属于官学。除此之外，也有官员或他人捐办的私学或义学。

向赵小照这样的文盲，少儿启蒙是蒙学，蒙学教师多由当地的童生或秀才担任。

蒙学入龄也没有严格的限制，多为六七八岁，也就是幼儿园小学一年级的年纪。

先识字、再读经，如果有志于科举，还会进行科举作文训练。

那老秀才尚且不知道自己居然被幸运之神给砸到了。

区区一个秀才，如今居然做了帝师，这是多少文人梦寐以求的呀。

日后等赵小照当了皇帝，你的好日子还在后头呢。

你看张居正就是帝师，你以后就跟张居正是一个级别的了。

不过放心，你死了之后……赵小照应该不会……

不过他现在看着自己的四个学生，一个都不满意。

那三个嘛，明显就是这府上的下人，让他叫下人识字，这简直是浪费他这样的英才。

那个另外一个像是小少爷的，唉，身上也没有一点少爷的华贵之气，一看就是个皮小子。

他下定论——“绝对不是读书的料。”

张宛心想，没事，不是读书的料有什么干系，反正以后那些从骨子里就是读书料子的天才也得给他打工干活。

当皇帝又不是做学问，不用读书那么好，反正主要靠投胎。

“读书的真正意义，是为了明事理、知善恶、长内涵。”

陆先生伸出一根手指，把他那长长的胡须绕了又绕。

“夫人这话倒是颇有见地。”

“就算是田间不识字的老农，未必不明事理。多少饱读之士，也不过是白读书而已。”张宛认真说，“小孩子虽然是一张白纸，得首要得知道什么是对错。”

老师上课的时候，家长可不能在旁边干扰教学。

反正张宛就情真意切地他好好教、认真教、狠狠教、想怎么教就怎么教。

“这小子要是不听话了，想怎么打就怎么打。”

秀才：？？？

既然读书识字，也要强身健体。

而且，如果不给赵小照天天动一动、消耗一下他的精力，他是绝对不能安心读书的。

从前，赵小照爱在楼下小花园里踢球，一天能踢丢三个球，实在是个败家子。

张宛问何娘子：“那个……外头有买那种球的么？”

“什么球？”

“踢的球。”她比划了一下，“小男孩爱踢的那一种。”

何娘子想了想，恍然：“夫人说的是健色吧。”

张宛：“啥？”

“就是蹴鞠的鞠。”

于这些市井之间的事项，何娘子没有不清楚的。

她乱乱讲了一通，张宛才明白，虽然现在蹴鞠这项运动没有唐宋时期那么兴盛了。

但这个蹴